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傳承是裡面共同的需要
傳承是裡面共同的需要
當共同需要被滿足了，所有的差異不再是攻擊的武器，都會成為彼此的祝福
沒有預設看重需要
我們與其他共生團體不同的點只有一個，就是沒有預期的。會變成今天這樣都不是出於我們手裡，是掌控於老天手裡，聖經講愛是起初的愛，講生命看重的是根基，這也是我們的發展主軸，也因為沒有預期，所以我們的走法是實際的，就是看重需要。成長每個階段的需要都不一樣，只看小孩的需要是不務實的，包含大人的需要、老人的需要也是同樣要看重。在某個國家，一個機構專門做老人院，後來因為經費有限，不得已把老人院跟幼兒院放在一起，本來擔心他們會難相處，但沒想到相處得很融洽，老人因為小孩找回力量，小孩因為老人的閱歷對他們產生很大的幫助，這都是在人靠自己掌控的世界裡很難想像得到的，可是從生命的角度，這是很自然的，講生命是很看重人的需要的，無論外在與內在。
以家為根基生出傳承
最近我們所說的傳承也是自然而然生出來的，這些都有個特徵，像芬蘭、不丹、新加坡都是小國，快樂的國家也是非常小的國家，這個世界那麼辛苦都是因為太大了，許多大的國家會想去掌控，就會帶來混亂。國家，是以家為根基的，而家的根基是在男女之間，現在年輕人不知道如何談感情、不知道如何與人互動或是不了解，有些人看見我們的生活方式，或看見芬蘭的教育會想去模仿，只是光學外表、學做法是沒有用的，能學習的只有用心。
滿足裡面共同的需要
 芬蘭考試是抽樣的，因為他的目的不是在比較成績，而是在幫助了解學習狀況，而一般國家學生考試是在考老師，用學生的成績去判斷決策者的錯略是對是錯，這兩個的目的是完全不一樣的。人的需要無論是大人小孩是一樣的，一個社會之所以有亂源，是因為人心裡面共同的需要沒有被滿足，我們講傳承其實就是在滿足裡面共同的需要，可你會看見這個社會強調的是那個不一樣的部分，我們孩子去自學評鑑的時候，許多委員問到孩子有沒有什麼特別專長，這些東西都是基於他的不安全感，但是當人裡面面對共同的渴望，像是對家的渴望、對朋友的渴望、對愛的渴望等等，這些最基本的東西假如能得到滿足，其實那些差異就不會被拿來當做彼此攻擊的武器，而是會被拿來當成彼此祝福的工具。
用天的角度去看
我們不要被外在的條件限制，譬如哪個國家如何好、他們的孩子如何，這些外在差異跟可以比較的東西，都是因為環境不同所產生的，你所缺乏的，反而會成為更大的機會，這是用天的角度去看，而從人的角度去看，那缺乏是令人無法生存的，因為不被群體認同。現在很多年輕人因為外在條件困難、環境困難，生命裡有許多寶貴的東西反而被激發出來，所以我們要學會欣賞自己跟別人不同的地方，也要學會開發別人生命中最重要但時常被忽略的東西，這就是傳承。
傳承是裡面共同的需要
有人說自己是出生在單親家庭，但沒有發現老天是公平的，家雖然不完整，可是生命中反而出現貴人，被老師額外關照、有莫名知心的朋友，只要你不去跟人比較這些軟弱與缺乏，就不會知道辛苦，懂得珍惜，若沒有人照顧你，老天自己會照顧你，反而我們給孩子的過多，孩子就會失去生存能力。許多人的潦倒與後來的狀況，都跟他們小時候有無一個安穩的家有關係，家庭非常重要，荷蘭說七歲前的教育很重要，小時候父母的愛、家庭的愛很重要，我們有個真實共生的家，所以對我們的孩子有把握，知道我們的傳承是裡面共同的需要，當共同需要被滿足了，所有的差異不再是攻擊的武器，都會成為彼此的祝福。 |
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