人子協會共生分享平台
2019年2月07日創意共生市集
遊藝探我
1812 找回成長的自由
假日學校身心靈體驗專案
誰是人子相對論多媒體軟弱哲學信仰私密處社群交流
從共生看世界

在這個攤牌的世代,你到底要的是什麼? 是要做一個相信自己的人, 還是要做一個可以取得別人信任的人? 是要成為一個厲害的人,還是要成為一個需要別人的人?

生活大學專區

為了接待品質的改善,我們學習做豆腐, 替代我們對肉品的需求,一次一次在失敗中調整, 走過的路都可以帶人進入親手作工的快樂。 如同個人的軟弱,在共生的家裡彼此擔待彼此服事, 人遭遇不測,考驗了對天的依靠、對人的信任, 走過軟弱困難,好像經過一場洗禮,讓人對新生更有信心。

流浪學校專區

今年的跨年很不一樣,因為虹莉老師 帶著德化國小的一群師生,一起來參與, 我們的生活有很大調整,大家分組做跨年大餐, 晚會也非常精彩,第二天參與生活體驗, 有了別人的加入,雖然是我們平常做的事情, 但可以學習與人合作,也扮演生活教練的角色。

創意共生市集

今年有特別長的春節假期, 我們把二月份的創意共生往前移到農曆初三, 由創意和共生為起點,邀你一起進入這個豐富精彩的一年 ~2/7有許多特別的表演,期待與你共享~

平潭消息

平潭西班牙藝術家的接待、平潭員工宿舍的工程、 納納加入了平潭的生活、流水國小接待我們、 回台灣探親一起跨年

愛之國專案

藉著遊戲讓人不假思索,舞動身體翩翩起舞, 除去身份地位背景的框架,只有代號, 在大自然的中互動,脫去人為和包裝, 陽光、空氣、水、朋友和愛,讓人找回心中的小孩子。

人子假日學校

健康不是沒有病,是身心靈平衡的狀態。 人子假日學校每個週末開放體驗, 讓你的身心靈都可以成長的生活。

支持人子

目前一家村三合一豐富的生活和陪人成長的成熟度, 已逐漸獲得各方的認同和支持。 祝福新生代是我們前一代必然的天命, 請一起來支持人子生活大學基金的招募, 和參與三國角色的整合。



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